Etwinning

      •                              I AM SCIENTIFICALLY LITERATE

      • Skupina žiakov II.A triedy bola zapojená do medzinárodného eTwinningového projektu s názvom "I Am Scientifically Literate". Spolu s našimi žiakmi boli do projektu zapojení žiaci z Turecka, Litvy, Rumunska, Maďarska a Azerbajdžanu.

        Hlavné ciele projektu:

        • zlepšiť gramotnosť žiakov v oblasti vedy a techniky
        • upevniť si a rozvíjať zručnosti pri používaní Web 2.0 nástrojov
        • sledovať technologické inovácie na Slovensku aj vo svete
        • zlepšiť komunikáciu v anglickom jazyku
        • naučiť sa spolupracovať v medzinárodnom tíme

        Úvodné stretnutia učiteľov a študentov zapojených do projektu prebehli formou online stretnutí. Aby sme sa bližšie spoznali, predstavili sme sa formou avatarov a opísali svoje záujmy.

        Formou krátkych videí sme predstavili školy, v ktorých pôsobíme.

        Avatary žiakov a učiteľky

        Naša škola - videoprezentácia

        https://www.youtube.com/watch?v=weu9klbO2bE&t=3s


        LOGO PROJEKTU

        Aktivita: Deň bezpečnejšieho internetu

        • pripravili sme nástenku a fotokoláž, z ktorej sme vytvorili nadpis

        Aktivita: Vedecký slovník

        • vytvorili sme audioslovník niektorých technických termínov v jazykoch zapojených krajín

        Odkaz na vedecký slovník:

        https://padlet.com/semabaylan/science-dictionary-3slmne4o54owqp3ahttps://padlet.com/semabaylan/science-dictionary-3slmne4o54owqp3a

        Všetci zapojení žiaci si pozreli video v anglickom jazyku na tému "Vedecká gramotnosť" a z pojmov, ktoré boli vo videu použité, sme vytvorili slovný mrak v aplikácii Wordart.

        Aktivita: Vedecký časopis

        Každá zapojená škola vytvorila dvoj stránku do spoločného časopisu o vede v anglickom jazyku. My sme prispeli do časopisu článkom na tému Elektrina.

         

        Spoločný produkt: Časopis

        https://online.fliphtml5.com/kmklt/nfjq/

         

        Aktivita: Akrostická báseň

        je taká báseň, v ktorej je väčšinou v začiatočných písmenách, slabikách alebo slovách jednotlivých veršov ukryté nejaké slovo alebo celá veta.

         

         

        Aktivita: Virtuálna prezentácia

        Na záver si pozrite virtuálnu prezentáciu všetkých aktivít zrealizovaných v projekte

        https://www.emaze.com/@ALLTTLRQW/im-scientifically-literate

      • The Journey Into A Teenage Soul.

      • eTwinning je iniciatíva Európskej komisie, ktorej cieľom je podporiť spoluprácu európskych škôl v online priestore pomocou IKT prostriedkov. Predstavujeme náš prvý projekt.

         

         
         
         
         
         

        The Journey Into A Teenage Soul.

         

        V období od marca do novembra 2023 boli žiaci III.C triedy zapojení do medzinárodného projektu "Cesta do duše tínedžera". Na projekte pracovali spolu so žiakmi z Poľska, Tuniska a dvoch škôl z Turecka.

        Cieľom projektu  bolo identifikovať radosti a starosti tínedžerov pomocou rôznych aktivít v online priestore, naučit sa spolupracovať v medzinárodných tímoch, zlepšiť si zručnosti v práci s rôznymi Web 2.0 nástrojmi a precvičiť si komunikáciu v anglickom jazyku.

        Rady, myšlienky či skúsenosti sme zhrnuli v spoločnej e-knihe.

         

        V úvodnej fáze prebehli online stretnutia učiteľov a žiakov, na ktorých sme si dohodli ciele a postupy pri práci na projekte.

            

         

        Predstavili sme sa pomocou Avatarov v Padlete, napísali sme o sebe a svojich záujmoch.

        https://padlet.com/adriananalepova/who-we-are-hx43p2i2n8twjhmg

         

        Vytvorili sme medzinárodné tímy pozostávajúce o študentov z každej zúčastnenej krajiny.

         

        Študenti z každej krajiny vytvorili logo pre náš projekt a najlepšie logo bolo vybrané na základe hlasovania v aplikácii Mentimeter.

        Hlasovali sme za najkrajšie logo nášho projektu.

         

         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         

         

        V ďalšej fáze projektu sme predstavili partnerským krajinám svoje krajiny, mestá a školy formou krátkych videí. Po vzhliadnutí videí si študenti otestovali vedomosti o krajinách v krátkych testoch vytvorených na platformách Kahoot a Quizziz.

        TUNISKO

         

         

        STROM VĎAČNOSTI

         

        ilustruje vo forme lístočkov na strome, za čo sú naši študenti vďační. Rodina a priatelia zohrávajú v živote študentov dôležitú úlohu.

         

         

         

        Ako sa naši študenti cítia? Aké problémy riešia a sú schopní ich riešit? Učitelia zahrnutí v projekte vypracovali dotazník, v ktorom študenti odpovedali na otázky z rôznych oblastí. Otázky sa týkali študijných návykov, stravovania, spánkového režimu, či trávenia voľného času.

         

        https://docs.google.com/forms/d/1NRdLtAsBlh0IMVGYHZ-6jzbbBNrc9NOKQ0PhHVaR3bg/edit?pli=1

         

         

         

         

         THE MANUAL OF A TEENAGE SOUL

         

         Finálnym produktom nášho projektu bolo vytvorenie e-knihy " The Manual of a Teenage Soul". Vytvoreniu manuálu predchádzalo online stretnutie učiteľov, diskusia študentov na platforme Discord a rozdelenie si úloh na tvorbe manuálu. V manuály sú zhrnuté problémy, tipy a rady, ako sa s problémami popasovať.

        Kliknutím na obrázok sa začítajte do manuálu.

         

         

        A ako sa študentom páčila práca na projekte?